在厦门已经教了两三年的钢琴了,这两三年当中着实是让我对中国式的家庭教育为之乍舌,大开眼界,不知道大家有否看过赵薇主演的大陆连续剧《虎妈猫爸》,剧里赵薇饰演的虎妈根本就是大部分中国家长的写照。这些奇葩家长不单是教育孩子的方法让我不可苟同,有时候对我说的话还会让我的情绪受干扰。决定写下这篇奇葩语录不仅是为了发泄心中的积怨,也是为了警惕以后当了妈可千万不要变成这种讨人厌的家长。
奇葩家长的奇葩语录之 1
情景:家长J 为了让儿子进入心目中的中学,打听了一下得知该学校会对有艺术造诣的报考者 加分,所以想让孩子报考ABRSM 的钢琴三级。这家长的两个孩子都是我的学生,哥哥由于是家中独子所以被侍奉得一幅不可一世的态度,无论是对父母,爷爷奶奶或者老师我都是不太好的态度。you know,典型的被宠出来的syndrome都可以在他身上看到。而且之前的钢琴老师没有让他用正确的手型来弹琴,所以我一刚接手他的时候花了一段时间才渐渐把他的错误的弹法一一改善,虽然到今时今日也还没有完全改过来,但已经比之前好很多很多了。话说回来,在这种情况下,他妈妈要我在4个月的时间内让他从来没有考过abrsm的儿子去考3级,一般我都是主张让我的学生有多于半年的时间来好好准备每一级的考试,这样每一节课不单止学习考级内容,还可以同时学习一些课外的曲子,丰富对音乐的品味与认知,这个才是我的教学宗旨。在这种故事背景下,奇葩家长的奇葩对话就此展开:
J:我知道你是专门教abrsm考级的,我要我的儿子在最短时间就能考试,而且我要你保证我 的儿子可以过关
我:(当下听到她的这番话已经很愤怒了,本来还想说服他让她儿子可以轻轻松松地用半年来准备,因为填鸭式的教育方式完全不符合我的出发点,但是被她这番无礼的话刺激了,我决定让她看看我的厉害)我是老师,我不是卖东西的,我不保证任何东西,我能跟你说的就是我会把所有东西教给你儿子,而他要不要练习或者要不要听是他的事
大概我锋利的言辞多少震慑了这个奇葩J,所以她就无话可说了。
事情的之后,他的儿子在一轮的高压式训练下,终于如愿考试并且取得优秀的成绩。奇葩J一句感谢的话都没说。
过了3级之后,这个奇葩J又来奇葩了,她说她觉得3级还是听起来不怎么厉害,她想让她儿子在半年之内考5级,换言之她不只要他儿子跳级考,而且同样还是要在短时间内完成这件事情。要知道,他儿子的水平要考5级是吃力的,但我已经知道这个奇葩是不会听劝的,所以我就又收了战帖。事后他儿子明显感觉吃力,临近考试时间了还偷偷跟我说想缺考,我当下很想对他说一切要感谢你的妈妈帮你做了这样的决定让你这样可怜咯,但我没有,我只跟他说:既然当初你也决定要依照你妈妈的意愿来考,那就要好好准备把它完成。
最近这个奇葩J竟然在他儿子还没有考5级前问我什么时候打算让他儿子考7级,我真的整个下巴要掉下来,你是想把你儿子逼死是不是而且她的话是这样说的:“你什么时候可以让我儿子考7级,你说过要让我儿子在中学的时候考完所有级的,所以我想越快越好,最好初中之前把它完成,不然高中事情越来越多,他没时间应付了!”我真的无话可说,这样的妈妈分分钟要逼死儿子,完全是把儿子当成的炫耀的机器而已。
奇葩家长之奇葩语录2
这个家长F呢,奇葩指数没有那么过分,但也是一个急功近利型的家长
话说F的女儿6岁左右,跟我学了7个月左右,是从零开始学的。要知道学音乐是一个对艺术展开认知的过程,不只是学如何弹琴,还要同时开拓视奏能力,听音能力,并且培养音乐表现力等等的全面开发,7个月根本就不是一段很长的学龄,但是这个F呢,则对我说了一下的话:
F:“我的女儿也跟你学了7个月了,我想要让她考abrsm了
我;”我认为你的女儿学的时间还不是很长,还有很多东西需要巩固的,我认为再多几个月,我们把一些基础的东西学得更完整一点在开始
F:“我想我女儿能快点考咯,你知道如果在香港的话,学很短的时间就可以考了,你们马来西亚应该也是一样的啊,不是吗?而且我找你是因为你教ABRSM的,如果不是的话我大可以找其他的人,不用找你啊
在这里先说明一下,F一家是住在厦门的香港人。另外我不否认利用赶鸭子上架的方式是可以让学生用极短的时间就能应考,但是很肯定的是,这样子的方式培育出来的孩子,音乐感知是0,而且独立性0,音乐创造性0,除了能弹考试的曲子之外,就不会其他的东西了。我永远都是反对用这种方式来教我的学生的
我:”无论如何我会慢慢让你孩子开始接触考试内容,但我会希望是用一种轻松的方式进行,不要追求在极短的时间去赴考,让她继续可以享受学习钢琴,而不感觉到压力。
F:“好吧。。”
总的来说,J还是比较奇葩的,完全就是只想让孩子到处都赢赢赢 ,不管利用什么手段。。
奇葩家长的奇葩语录之 1
情景:家长J 为了让儿子进入心目中的中学,打听了一下得知该学校会对有艺术造诣的报考者 加分,所以想让孩子报考ABRSM 的钢琴三级。这家长的两个孩子都是我的学生,哥哥由于是家中独子所以被侍奉得一幅不可一世的态度,无论是对父母,爷爷奶奶或者老师我都是不太好的态度。you know,典型的被宠出来的syndrome都可以在他身上看到。而且之前的钢琴老师没有让他用正确的手型来弹琴,所以我一刚接手他的时候花了一段时间才渐渐把他的错误的弹法一一改善,虽然到今时今日也还没有完全改过来,但已经比之前好很多很多了。话说回来,在这种情况下,他妈妈要我在4个月的时间内让他从来没有考过abrsm的儿子去考3级,一般我都是主张让我的学生有多于半年的时间来好好准备每一级的考试,这样每一节课不单止学习考级内容,还可以同时学习一些课外的曲子,丰富对音乐的品味与认知,这个才是我的教学宗旨。在这种故事背景下,奇葩家长的奇葩对话就此展开:
J:我知道你是专门教abrsm考级的,我要我的儿子在最短时间就能考试,而且我要你保证我 的儿子可以过关
我:(当下听到她的这番话已经很愤怒了,本来还想说服他让她儿子可以轻轻松松地用半年来准备,因为填鸭式的教育方式完全不符合我的出发点,但是被她这番无礼的话刺激了,我决定让她看看我的厉害)我是老师,我不是卖东西的,我不保证任何东西,我能跟你说的就是我会把所有东西教给你儿子,而他要不要练习或者要不要听是他的事
大概我锋利的言辞多少震慑了这个奇葩J,所以她就无话可说了。
事情的之后,他的儿子在一轮的高压式训练下,终于如愿考试并且取得优秀的成绩。奇葩J一句感谢的话都没说。
过了3级之后,这个奇葩J又来奇葩了,她说她觉得3级还是听起来不怎么厉害,她想让她儿子在半年之内考5级,换言之她不只要他儿子跳级考,而且同样还是要在短时间内完成这件事情。要知道,他儿子的水平要考5级是吃力的,但我已经知道这个奇葩是不会听劝的,所以我就又收了战帖。事后他儿子明显感觉吃力,临近考试时间了还偷偷跟我说想缺考,我当下很想对他说一切要感谢你的妈妈帮你做了这样的决定让你这样可怜咯,但我没有,我只跟他说:既然当初你也决定要依照你妈妈的意愿来考,那就要好好准备把它完成。
最近这个奇葩J竟然在他儿子还没有考5级前问我什么时候打算让他儿子考7级,我真的整个下巴要掉下来,你是想把你儿子逼死是不是而且她的话是这样说的:“你什么时候可以让我儿子考7级,你说过要让我儿子在中学的时候考完所有级的,所以我想越快越好,最好初中之前把它完成,不然高中事情越来越多,他没时间应付了!”我真的无话可说,这样的妈妈分分钟要逼死儿子,完全是把儿子当成的炫耀的机器而已。
奇葩家长之奇葩语录2
这个家长F呢,奇葩指数没有那么过分,但也是一个急功近利型的家长
话说F的女儿6岁左右,跟我学了7个月左右,是从零开始学的。要知道学音乐是一个对艺术展开认知的过程,不只是学如何弹琴,还要同时开拓视奏能力,听音能力,并且培养音乐表现力等等的全面开发,7个月根本就不是一段很长的学龄,但是这个F呢,则对我说了一下的话:
F:“我的女儿也跟你学了7个月了,我想要让她考abrsm了
我;”我认为你的女儿学的时间还不是很长,还有很多东西需要巩固的,我认为再多几个月,我们把一些基础的东西学得更完整一点在开始
F:“我想我女儿能快点考咯,你知道如果在香港的话,学很短的时间就可以考了,你们马来西亚应该也是一样的啊,不是吗?而且我找你是因为你教ABRSM的,如果不是的话我大可以找其他的人,不用找你啊
在这里先说明一下,F一家是住在厦门的香港人。另外我不否认利用赶鸭子上架的方式是可以让学生用极短的时间就能应考,但是很肯定的是,这样子的方式培育出来的孩子,音乐感知是0,而且独立性0,音乐创造性0,除了能弹考试的曲子之外,就不会其他的东西了。我永远都是反对用这种方式来教我的学生的
我:”无论如何我会慢慢让你孩子开始接触考试内容,但我会希望是用一种轻松的方式进行,不要追求在极短的时间去赴考,让她继续可以享受学习钢琴,而不感觉到压力。
F:“好吧。。”
总的来说,J还是比较奇葩的,完全就是只想让孩子到处都赢赢赢 ,不管利用什么手段。。
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